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Publications HAL du labo/EPI 409065;155441;135971;102266;212248
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Criteria : Structure name contains or id is : "409065;155441;135971;102266;212248", Publication type : "('ART')"
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titre
Benefits of ozonation before activated carbon adsorption for the removal of organic micropollutants from wastewater effluents
auteur
Ronan Guillossou, Julien Le Roux, Stephan Brosillon, Romain Mailler, Emmanuelle Vulliet, Catherine Morlay, Fabrice Nauleau, Vincent Rocher, Johnny Gasperi
article
Chemosphere, Elsevier, 2020, 245, pp.125530. ⟨10.1016/j.chemosphere.2019.125530⟩
titre
Influence of the properties of 7 micro-grain activated carbons on organic micropollutants removal from wastewater effluent
auteur
Ronan Guillossou, Julien Le Roux, Romain Mailler, Catherine Morlay, Emmanuelle Vulliet, Fabrice Nauleau, Vincent Rocher, Johnny Gasperi
article
Chemosphere, Elsevier, 2020, 243, pp.125306. ⟨10.1016/j.chemosphere.2019.125306⟩
titre
Temporal dynamic of anthropogenic fibers in a tropical river-estuarine system
auteur
Emilie Strady, Thuy-Chung Kieu-Le, Johnny Gasperi, Bruno Tassin
article
Environmental Pollution, Elsevier, 2020, pp.113897. ⟨10.1016/j.envpol.2019.113897⟩
titre
Increasing the ability of a green roof to provide ecosystem services by adding organic matter and earthworms
auteur
My Dung Jusselme, Charlotte Pruvost, Eric Motard, Stéphanie Giusti-Miller, Sophie Frechault, Vanessa Alphonse, Clarisse Balland-Bolou-Bi, Isabelle Dajoz, Philippe Mora
article
Applied Soil Ecology, Elsevier, 2019, 143, pp.61-69. ⟨10.1016/j.apsoil.2019.05.028⟩
titre
Plastic particle ingestion by wild freshwater fish: a critical review
auteur
France Collard, Johnny Gasperi, Geir Wing Gabrielsen, Bruno Tassin
article
Environmental Science & Technology, American Chemical Society, 2019, 31, ⟨10.1021/acs.est.9b03083⟩

Tutelles

Insertion des étudiants sortant des formations environnementales supérieures

par Daniel Thevenot - publié le , mis à jour le

L’insertion des étudiants sortant des formations environnementales supérieures

À la rentrée 2007-2008, 50 000 élèves et étudiants étaient inscrits en dernière année des formations initiales en environnement, pour les diplômes allant du CAP au master. Parmi ces élèves et étudiants, 15 % étaient inscrits dans des formations de master ou d’ingénieur et 13 % l’étaient dans des licences professionnelles ou généralistes. L’ensemble de ces formations se développent et attirent des étudiants toujours plus nombreux. Mais les étudiants sortant des formations supérieures en environnement connaissent encore une insertion professionnelle moins favorable que les sortants de l’ensemble des formations de même niveau, avec des salaires inférieurs en moyenne. Ils ont néanmoins souvent accès à des postes qualifiés.

Commissariat général au développement durable : Le Point sur... n°45 (mars 2010)

Voir en ligne : Le point sur : numéro 45